hochschuldidaktikEigentlich hätte es «nur» eine Festschrift werden sollen anlässlich der runden Geburtstage von Rolf Schulmeister und Peter Baumgartner. Entstanden ist eine hochschuldidaktische Standortbestimmung zu aktuellen hochschuldidaktischen Entwicklungen wie MOOCs, xMOOCS etc. und eine rückblickende Auswertung von mediendidaktischen Innovationen der letzten Jahre wie z.B. Blogging, dem Potenzial der Vorlesung oder Videoarbeit in der Hochschullehre.

Getreu den Postulaten der OER-Bewegung ist die Publikation kostenlos als PDF (16 MB) oder nach Wahl auch als Buch im Handel erhältlich.

Informationen zur Publikation im Blogbeitrag von Sandra Schön.
PDF Ankündigung der Neuerscheinung.
2013. Reimann, Gabi. Ebner Martin. Schön, Sandra (Hrsg.). Hochschuldidaktik im Zeichen von Heterogenität und Vielfalt. BIMS.